Détail de l'auteur
Auteur Olivier Houdé |
Documents disponibles écrits par cet auteur (10)

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Article : texte imprimé
Olivier Houdé, Personne interviewée ; Gautier Cariou, Intervieweur | Sophia Publications |Entretien avec le professeur de psychologie français Olivier Houdé à propos de sa théorie de l'intelligence fondée sur l'inhibition cognitive : la mise au point de jeux numériques expérimentée avec des professeurs des écoles, prémices d'une neur[...]![]()
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371 HOU documentaire CDI 17121 Disponible ![]()
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Olivier Houdé, Auteur ; Grégoire Borst, Auteur | Sophia Publications |Présentation des expériences montrant les capacités perceptives et analytiques du nouveau-né et du foetus.![]()
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Olivier Houdé ; Martine Fournier | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien avec le psychologue et neuroscientifique Olivier Houdé autour du fonctionnement de notre cerveau et de sa théorie basée sur trois systèmes de pensée générés par l'intuition, la logique et la capacité d'inhibition. Schéma illustrant les[...]![]()
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Présentation en 2018 de l'état des connaissances sur les compétences intellectuelles des nourrissons : les méthodes de recherche utilisées ; les connaissances du bébé concernant la numération, l'existence d'autrui, les principes physiques ; la c[...]![]()
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Olivier Houdé, Personne interviewée ; Gautier Cariou, Intervieweur | Sophia Publications |Entretien avec le psychologue français Olivier Houdé à propos de sa théorie de l'intelligence fondée sur l'inhibition cognitive : sa remise en cause du modèle de développement cognitif en quatre stades dépendants de l'âge ; le système d'inhibiti[...]![]()
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Présentation en 2018 de l'état des connaissances sur le développement de l'intelligence de l'enfant : la remise en cause du modèle de Jean Piaget basé sur l'existence de stades de développement successifs ; le caractère dynamique et non linéaire[...]![]()
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Point sur l'apport de l'imagerie cérébrale dans la compréhension des situations d'apprentissage, ou "neuropédagogie" : association d'expérimentations scientifiques et de pratiques éducatives. Description de deux types d'apprentissage : automatis[...]![]()
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Olivier Houdé, Personne interviewée ; Maud Navarre, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien avec un chercheur en psychologie du développement sur le fonctionnement de l'intelligence : la théorie de la résistance cognitive ; le rôle de l'imagerie cérébrale dans cette découverte ; la présence simultanée de deux systèmes cogniti[...]![]()
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 1 (03) VOC documentaire CDI 11881 Disponible